小学二年级下学期班主任工作计划

时间:2024-07-15 23:43:02
小学二年级下学期班主任工作计划

小学二年级下学期班主任工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的小学二年级下学期班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇1

我是初四(1)班的班主任,班里有46名学生。根据班级实际情况,班主任工作计划制定如下:

1、对学生进行“日常行为规范”教育,重新选举班干部。

2、布置教室,美化环境。

3、为了庆祝教师节,举办了黑板报,根据情况教育学生尊重老师。

4、教育学生告别网吧,充分利用班会,学习相关报刊,认识迷恋网吧的危害,端正学习态度。

5、定期对学生进行安全教育,利用班会,学习一些关于自卫、自力更生的安全知识教育报刊,使学生掌握一些基本的安全知识。并且懂得保护自己。

6、学生热爱科学系列活动,教育学生树立正确的价值观、人生观,不相信迷信,用科学武装头脑,提高警惕,防止坏人利用封建迷信来毒害、毒害不健康的书籍和看电视。

7、组织学生积极参加体育活动,加强锻炼,参加秋季运动会。

8、努力学习,开展“扶一”和“结对”活动,共同进步,以优异的成绩迎接期末。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇2

1、本月开展主题活动“穿上穿上穿上穿上”,引导孩子在听故事、玩游戏、说话、做事情的同时轻松学习相应的生活技能,在穿上穿上的体验中初步树立起保护自己的意识,相信自己,对自我保健学习有自信。

2、我喜欢听别人说儿歌,我自己也喜欢说儿歌。我可以和大家聊儿歌,也可以单独聊儿歌。我喜欢勇敢,但不喜欢哭。

3、用各种方式装饰鞋垫。知道鞋垫的用途。

4、喜欢比较鞋子大小,体会鞋子合适。知道如何在不同的季节和场合穿合适的鞋子。

5、体验伴随音乐活动的身体快感,发展动作的协调性。感受不同时间值音符的节奏特征,在时间中自然行走。

6、愿意关心鞋子。学会用不同的方式擦鞋。

7、产生好奇心和探索欲望;发现物体之间相互碰撞、撞击可以发出不同的声音。感受自己发声的喜悦。

8、开展面向家长的亲子运动会和半天活动。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇3

踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体工作措施

1、文明行为教育:

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。

(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。

1、礼貌教育

A见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B.学习待人接物的基本礼仪。

C利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

2、少先队工作:

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

3、家长联谊会

1)继续探索学习型家庭的研究,定期开好家长联谊会,进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。

4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。

4、体育卫生工作

1)注意做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇4

本学期,由于学校工作的需要,由我担任二年级一班的班主任和语文教学工作,为了能更好地塑造孩子们的 ……此处隐藏5238个字……自己习惯都非常不重视,比如我们班总有学上早自习吃早餐,上课写纸条等等。这些不仅违反了纪律,而且降低了学生自己的专注度,长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。所以我会教学之余,更加注重对他们习惯的养成。

三、加强班内管理

班主任作为一个班级的管理者,更应该严格一些,如果一个班级没有好的管理,那么这个班级也一定会是松松垮垮,没有激情和动力的。所以关于管理这个工作,首先就需要我去组建,其次再交给班内组织,培养班内班干部的能力,在今后的时间里更好的协助我的工作,更好的管理这个班级,提升这个班级的综合实力。

四、培养合作自主

经过上个学期的相处,我认识到还有很多学生的自主能力很薄弱,他们往往忽略了独立这个词,任何事情都会比较依赖他人。比如有些学生会有抄袭作业的习惯,经过我的调查,这种现象比较的普遍,这也是不够独立自主的一种表现。其次在上课的时候学生们往往会忽略合作的重要性。所以今后不管是在平时的生活中还是在我的课堂上,我都会从独立、合作这两个方面对学生们进行培养,希望他们能够成为一个更加独立的个体,也让他们认识到合作对于一个集体的重要性。时间很快,我也会把握住每一分每一秒,去完善自己的教学工作,更好的带领学生们走向一条更加光明的道路。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇12

一、指导思想:

以学校德育理念为指导,以构建和谐校园为主题,以全面提高教育教学质量为重点,以思想道德教育为主线,以健康教育为保障,结合初中生个性特点,坚持以人为本,全面推进素质教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主题。

二、班级情况分析:

这个班有31名学生,13名女生,18名男生。我仍然把培养学生的良好习惯作为我的首要任务。认真落实学校作息要点:注重培养学生“三个习惯”,让学生形成良好的素质。在去年的基础上,继续培养学生良好的预习习惯和作业习惯。特别注意常规教育。建立一个良好的班级群体,增强学生的主人翁意识,增强团队合作精神是主要目标。

三、工作重点:

1、抓好班际纪律,提高学生意识,加强安全教育。

2、继续培养小干部,让每个孩子的潜能都能得到充分的挖掘,让有个性的人得到培养,让孩子学会学习、生活、合作、管理。

3、充分利用晨会、安全讲座等一切可利用的时间,对学生进行有针对性的常规教育,重点是常规实施,培养学生“三个习惯”。

4、加强后进生的管理,实行他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,利用一切可以利用的时间让他们进步。

5、这学期还是以学校交流为主。根据日常表现,加强学校与学生家长的多方联系,通过各种形式和渠道与家长探讨解决问题的方法。及时发现问题,对症下药。

6、注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

作为班主任,只有深入学习,不断反思,更新观念,提高素质,才能掌握爱的艺术,才能用睿智的目光捕捉到孩子的闪光点。

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇13

本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:

一、本班的基本情况。

二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。

为此,我决定从以下几点入手:

1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。

3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

二、班级纪律

1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

三、具体安排:

三月份

1、 召开班级会议,调整部分管理员岗位,安排开学初工作。

2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选项目,并要求学生在大课间有序地进行活动,也为体育节提前做些准备。

3、对学生进行饮食安全教育。

3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动 。

4、春游活动

四月份

1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

2、对学生进行各项安全教育。

3、公开研讨课与家长开放日活动。

五月份

1、开展“劳动节活动”,连续一周坚持每人每天帮助他人做一件事(自己记录),体验并与他人分享劳动的快乐,培养合作互助的品质。

2、班级共读书分享《小王子》。

3、班级听写竞赛,家长参与评比。

4、根据自己的特长报名参加六一活动,提前练习。

六月份

1、庆“六一”儿童节活动。

2、开展故事比赛和亲子绘本剧活动。

3、对学生进行毒品预防教育。

4、强调假期安全问题。

二四班

  小学二年级下学期班主任工作计划 篇14

班主任是一个班级的核心。如果班主任是恒星,那么学生就是围绕恒星旋转的行星。所以班主任的工作很重要。为此,我制定了一个星期的计划,如下:

星期一组织学生在学校进行升旗仪式,培养学生的爱国主义意识和团队合作精神。

星期二组织学生画以“国旗在我心中”为主题的板报。

星期三组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体质和毅力。

周四开展语文实践活动,做好学生写生词工作,组织背诵古诗活动。

星期五让学生反思一周学习的内容和方法,发表意见。

周六在班干部的帮助下,从上周开始评选文明学生,下周一公布。

周日准备下周班会的主题,制定下周的计划。

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