【热门】高中作文集合六篇
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的高中作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中作文 篇1初春的天,暖洋洋的。我趴在书桌上,看着外面流浪着的云。阳光即使是从冰冷的玻璃里透出来,却没有更改它的温暖,暖得连骨头都变得酥酥软软的了。
我伸了个懒腰,到外面转转去吧。风很爱我,总是轻轻触碰我;阳光带着和煦,让人放松下来。心如止水。
在一个十字路口,我看见了一个小伙子。他穿着某个教育机构的制服,手里拿着一沓传单四处宣传,即使我看不清他的脸,我也觉得他一定是谄媚的。我看到他已经遭到很多很多人的拒绝了,揣测着他应该很失落。
隐隐约约听到身后的人说,又是发传单的,烦死了。另一个人轻笑着对她说,你再不努力也要去发传单了。
莫名的,我朝他那个方向看了一下。恰逢他转过身,眼神似乎是看到了学生模样的我,他朝我这个方向走来。我瞅见他眉间的渴望,但我还是加快了步子穿过了马路。
那种渴望。渴望得到接受。渴望得到认可。渴望得到尊重。
我忽然有些同情他。这个小伙子看上去很年轻,也许是刚刚从校园里走出来的学子,满怀着一片赤诚与对未来的希冀。曾经高傲得如象牙塔里的天之骄子,却不得不因为竞争而干起这份讨人嫌的工作。
—想到未来的自己,也许某天也会在某一个路口,等待着一个能接受我的传单的人,我一下连路都走不动了。太阳好毒,我虚弱得似乎要倒下去。
随便逛了几圈,回家的路上,他依旧站在那里。我看见他蹲着,他在捡传单,那些被人好歹看了看就扔掉的传单,身上不知有多少灰脚印。
像是谁的心。
我看见他揉了一下眼睛,整理了一下传单,带着笑,又开始了一遍又一遍地问询。
他想敲开每个人心中的门。我不知道他说着什么,但我看到他一直微笑的表情。我忽然觉得,我从未看到这么好看的微笑。绿灯亮了,人群从他的身边匆匆而过,他依旧在微笑。
他的态度似乎从未改变,只是我对他的认识变了。当他把传单递到我的手上时,我也微笑着,冲他说了句:“谢谢。”
我做不了许多,我没有能力自己去什么教育机构报名、缴费,我只能做这么多了。
有些矫情,我冲他笑笑,抱歉地笑笑。但我还是看到他咧开嘴,露出洁白的牙齿。阳光从他的眼睛里反射出不一样的光。他的眼睛也在笑。
此刻的阳光如此惬意。它也在笑。
这一天过得真充实。阳光在我的身后,拉长我的影子。那影子长得像我脸上的笑。不知从哪里进发出的喜悦感,使我如此享受这个下午。
我看见一颗乐观美好的心,我看见一个对生活充满希冀的灵魂,我看见阳光洒满大地。
高中作文 篇2我不会奢求一朵为我盛开的花,只求有一颗纯洁至高无上的种子,把它深深地埋藏在泥土中,我如种子,只能埋藏在黑暗无边的土壤中,却期待着阳光如期而至,这是我这个种子唯一的生存希望。等待破土而出,我只希望,炽热公正的太阳能够出现在我的生活中,仅此而已,只是一颗种子的希望。我不会让自己的根扎入浅土中,因为,我有我的宏图大志,我开始等待。我的理想不曾被谁看见,但在我心中始终有一个我将来能共达成的目标,我的希望。
我曾站立在一棵梧桐树边,它不是大树,只是一棵成长的小树,但我从不缺乏耐心,因为我在等待,等待一个机会,。我执着,不管风吹浪打,我依然坚守,只是我为它灿烂。或许它并不是为我长的,但是我的心早已扎下深深地根。或许没有人理解,何必如此痴迷,我只有一个答案,我即是它,它即是我,不分彼此。
当我在穿山越岭的时候,我知道,在那边有一个我所思念的人,每当我转身看时,便想起那双清澈透明无邪的眼睛。因为如此,我不孤单。或许她在孤独的路上走着,或许没有尽头,我不想等待,便开始了我的旅行。我思考着,竟如同一片枯枝落叶般,没有华丽的诗篇,没有优柔的歌赋,这些都像蝴蝶一般,随风飘去,我只希望往事随风一同散落人间,不想熬受如此悲伤可怜的往事,思念既痛苦,往事即随风,俗世即凡尘,何必在意这些,我只要做好我自己。
我早已厌烦这无止境的空间,乏味愚蠢单调,缺乏调料,我曾尝试着为它添加一点盐,我只要安静的氛围,这便是我的盐。我只为静高兴,当我愉悦时,我便抽出一本我喜欢的书,认真的读着,只是因为我欣赏我称赞这些轻盈安静的空气。曾经单纯的认为只有停止才是安静,现在一想,无论在什么环境中,只要适应便不乱,反之则会以静为动,再也找不回自我,迷失自己。
我期盼着能看星星帮助月亮爬上来。寂静的夜,我在听歌,望着月享受这宁静的一刻,一道光划破了黑暗的天空,是月亮,它正一点点爬上来。如苏轼所说:月色入户,欣然起行。想必是也被这幽静的月亮打动了吧。这清澈皎洁的光如同一杯质醇佳酿的酒,清澈见底。我爱这样的夜晚,一个人静静的没有打扰,陶醉在自己的世界里。我曾一度忘了时间,差点误了事,也许这都是月亮惹得祸吧。李白举杯邀明月对影成三人,也许是月亮的魅力打动了李白,才让李白写出这样的千古名篇的吧。我爱月如同爱自己。
我一直靠书来补充自己的知识,高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。我正在踏在进步之门的楼梯上,因为我正在读书,我渴望读书,正如饥饿的人渴望美味的面包。我渴望获得知识,是知识给我力量,知识给予了我一切。知识,我力量的源泉。
高中作文 篇3主要表现是:
1、议论文结构不合体。如开头提出的论点不够明确,需要阅卷人仔细分辨,中间只写几个论据,而不分析或者分析起来都是重复啰嗦的三两句话,更没有分论点;甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。
2、思路不合逻辑。这种现象就是我们经常说的想到哪写到哪,对文章没有一个整体的规划,其结果往往是论据勉强拼凑,论据之后的分析牵强,让人感到别扭。
3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连,即通常所说的有述无论,有据无析,缺乏力度。为此,我从初、高中学生议论文写作的基本常识问题入手,整合行文的结构,开头结尾写出整体感的角度,准备了这堂微课,希望能帮同学们走出泥潭,在议论文写作上更加得心应手。
第一部分:议论文写作的基本常识
议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
一是根据议论文写作的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或者叫做“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分得出综合性结论,或者提出前瞻性希望 ……此处隐藏3679个字……品
这是显而易见的,但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。
二、尽可能的多写
你写得多了,也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的,熟能生巧。
三、随时随地记下你的灵感
这也是我一直向学生反复推崇的方法,灵感这东西可遇不可求,当你发呆时想到什么比较深刻的观点,或者在阅读的过程中被什么观点吸引的时候,一定要记下来,或者抄下来,一砖一瓦的添加最终必会成为你思想的大厦。
高中作文 篇4人生是一个无法旋转的沙漏,一旦流完便没有了回头路;人生是一次不会再升起的落日,一旦落下就是永远的消失;人生是一条向东涌流的河水,一旦汇入大海就永远没有了回头的余地。人生……人生没有草稿没有回头路。
人生没有回头路,这就要求我们做到无悔而逼迫就是使人生无悔的良药。
逼迫使人生变得美丽。
孟子是继孔子之后儒家学派的另一代表人物。而他取得如此成就恐怕一半要归功于孟母的逼迫。话说“孟母三迁”后,终于给孟子选了一个好的邻边环境,孟子呢也乖乖走进了学堂。但不多久,学堂的新鲜劲消失了,孟子也步入了逃课打架闹事的行列。孟母知道后并没有说什么,只是用剪刀把织好的白绫剪断。她告诉孟子,半途而废就像这断了的白布终了一事无成。这就是断杼教子的故事。在孟母的逼迫下,孟子踏上了文学的方舟,点燃了人生的灯塔,使原本碌碌无为的“航行”,欣然转航,给人生画上了圆满的句号。
逼迫使人生走向成功。
人生许多无法做到的事,逼迫往往使之做到。司马迁,一个集屈辱与荣耀于一身的天之骄子。虽然在未获得耻辱之前他已经开始了《史记》的创作,但是宫刑的耻辱却使他的创作登峰造极。宫刑后的他,没有了回头路,《史记》是他唯一的支柱。或许宫刑给他的人生蒙上了阴影,但宫刑的耻辱却逼迫着他不得不走向成功。古人流芳百世有三种方法:立行,立德,立言。受了宫刑,前两种早已与他失之交臂,唯有立言才能使他在历史的长河中留下足迹。他无路可选,只有立言。这种逼迫,使他走向了成功。
逼迫使人生登峰造极。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”凄冷愁美人——李清照。“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。”这首《浣溪沙》是她前半生快乐的写照。尽管词句优美多情,却也只赢得了“李家有女初长成,笔走龙蛇起雷声。”的美誉。再看她的代表作《声声慢》,十四字重叠,把她描绘成了愁的化身。历史长河三千年,她依然独放光彩。后半生的三大苦难造就了她的《声声慢》,同时也造就了愁仙子。使之在千年的历史长河中光彩夺目。苦难逼迫了她传奇的一生。
人生需要逼迫,就像木舟需要船桨,鸟儿需要翅膀。逼迫为人生提供动力,提供希望。人生爱“逼迫”。
高中作文 篇5还记得一则新闻:老人摔倒路旁,过往行人来去匆匆,竟无人伸出援助之手,甚至无人驻足停留,众人纷纷采取无视态度,不闻不问。而我看来,这般“目中无人”之举,无疑是信任危机的进一步恶化。
这不禁有令人想起生活中诸多被人们用无视掩饰的事实:交通路口等红灯,总有“侠义之士”凛一身“豪气”,公然直行闯灯,无视交通法规;课堂上老师倾情授课,也有座位间隐约传出的欢声笑语,无视老师的权威;公共场所纵有禁烟标志,还有人指尖一明一暗,喷云吐雾,无视规章制度……这一个个事实堆砌出的是国人对生活缺乏热爱与感恩,对生命缺少尊重与敬畏的弊病。
无视生活条框,是充斥自我思想的人,无知保护自我欲望的自私行径,自以为挣脱了束缚,实则将禁锢自我的条框越减越多,终会束缚自己的灵魂。
然而,只有真正懂得生活,热爱生命的人,才能无视生活琐碎,活得从容美好。杨绛先生的逝世,引起大众热议,谁都想知道,这样一位失去亲人陪伴的老人,怎样度过一个个孤单的日夜。当看到满屋书籍时,你会感叹,杨绛先生真是一个从容优雅的精神贵族。在错综复杂的世间一人独行,寂寞孤单在所难免,更何况是接连失去挚爱的杨绛先生?但她以书为瓦,以笔为砌刀,砌成一堵墙,将诸多烦扰挡在墙外。无视与自己无关的禁锢,将生命活成一首优美的散文诗,不做挑战规则的激进分子,而以随和的态度无视生活纷繁,唯此而已。
无视不是以挑战规则为基础的消极反抗,而是以尊重人生为前提的积极应对。文革时期,袁隆平先生的杂交水稻成果曾毁于一旦,一夜间,即将取得成功的实验品被红卫兵践踏殆尽。而袁隆平先生不曾勃然大怒,挑战当时进行得如火如荼的文革运动,而是沉下心来,从头做起,终获丰收。面对打击,无视确是一剂良方,将悲愤拒之门外,还心灵一片安宁。只要运用得当,便可将挫折变为人生的的一次积淀,一次成长。
张爱玲说:“生活是一袭华丽的袍,上面爬满了虱子。”罗曼·罗兰又写到:“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是认清生活的真相后仍能热爱生活。”无视生活缺陷,首先便要认清生活本质,只有当你真正融入生活,无视的作用才显得弥足珍贵,而生活也会变得愈加美好。
高中作文 篇6我终于尝到了等待一个人的滋味!我们相遇在校园,这是我入职后,再次回到校园的日子!我选修的是你的课,你是我的专业老师!
“喂,同学,是不是在开小差?”哇,诺大的阶梯教室,老师你居然会关注到我,我是受宠若惊!确实,记得那是我到学校的第二天,第一天晚上我压根没有睡好!我是那种特敏感的性格,换了地方,不容易睡着!所以课堂我是硬撑我的头,支撑着自己,但肯定是半睡着的!那时,你的叫唤,我以为是批评,原来,是你注意到了我!
再一次相遇是在美丽的校园,真的很舒服,当时我拿着相机,你站在喷泉旁,所以,你成了我的照片主人公!你真的很儒雅,听同宿舍的美女说,你还单身,这是我不信的,因为虽然你外表不是很帅气,但因你的风度,还是很招女孩喜欢的,虽然你看着不苟言笑!
“同学,我是不是要收点肖像费啊?”当我欣赏着自己所拍的照片的时候,你突然出现在我身后!刹那,我感觉我的脸是热的!“原来是老师啊,要不……要不我请你吃饭?”感觉自己的声音有些许颤抖!“好的呀!”你居然笑着并爽快地答应了!
在我们吃饭的过程中,你谈到了你的家庭,我终于知道了35岁的你为什么没结婚了,你家里还有在上大学的妹妹,七个弟妹,弟妹的学费、生活费都是你出的,对你的敬仰之情,不禁油然而生!你是既做大哥,又做父母,责任由你一肩扛!
喝了些酒,你的话匣子更打开了,“终于,最小的妹妹要毕业了,弟弟们都工作了,我心安了,父母咬牙让我上了大学,我必须为家庭付出!学校要派我去国外出差了,我现在是有些放心了!”你轻轻抹了一下嘴巴,脸上露出欣慰的笑容!“什么?老师你要出国了?”“可是,我才刚喜欢你!”后面的话,我是轻轻说的!不知道他听没听到!
在校园学习的日子是很短暂的,我离开了老师,离开了我喜欢的他,没有再去打扰他的生活,偶然,打开邮箱,是老师的邮件!“洁,你在原地等我,我回去就去找你!”
我一个在办公室,努力压抑住自己的兴奋,差点喊出声了!于是,我很快给了回信:“我等了你!”
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