高中优秀作文

时间:2024-07-15 23:45:56
【必备】高中优秀作文锦集七篇

【必备】高中优秀作文锦集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的高中优秀作文8篇,欢迎大家分享。

高中优秀作文 篇1

我的爷爷快六十了,虽爷爷那双粗糙的手,那长满皱纹的脸,显得有点老,但他在我心中的形象却一天比一天清晰、高大。从而,他给我的最深印象是——慈祥!

小时候,我是从爷爷奶奶家长大的,因为爸爸妈妈工作的原因,他们无法照顾我。爷爷一直把我当做“掌上明珠”似的疼我,他不会因为我是女孩,而抛弃我,偏向弟弟他们。他不会像其他老人家那么土,总是重男轻女,觉得女孩就不是自己的孙,男孩就是块宝。爷爷根本没有这种“无聊”的想法!就因为这样,所以我总喜欢向爷爷撒娇、说笑......而爷爷总是依着我,惯着我,所以我总会觉得和爷爷生活是一种幸福!但爷爷对我也有“狠心”之处,记得有一次,我是因为很讨厌上幼儿园,所以就在爷爷面前大声地哭起来。于是,爷爷故做可怜我的样子,把我的眼泪擦干了,然后,偷偷地说:“好,我帮你。你就藏在床底下吧,我会告诉幼儿园老师,说你生病了。”当时,我竟不敢相信爷爷会跟我“合伙”出计,但我欣喜若狂,还没时间和爷爷道谢,就已经着急地藏起来了。当幼儿园老师来找我时,爷爷并没有守信用,还暴露出了我们俩之间的秘密。老师笑嘻嘻地把我拉出来,送上了幼儿园车里,顿时我的脸好象被火烤了似的,火辣辣的,真不是滋味!我恨不得把所有的难过都倾诉给爷爷!

每当放假时,爷爷总喜欢带我去玩,我去过的地方可多了,有美丽的桂林,欣赏到“桂林山水甲天下”!我也去过了气魄雄伟的圆明园,体会到了中国人民的那坚强不屈的精神!我还去过了人人皆知的万里长城,看到了中华人民智慧血汗的结晶......是爷爷,是他让我得到了无穷的知识,让我明白了做人的道理!

爷爷爱笑,他的笑是多姿多彩的。当我高兴的时候,爷爷总会陪我一起高兴,笑呵呵的;当我伤心的时候,爷爷为了逗乐我,也依然会笑眯眯的;当我失败的时候,爷爷为了要我学会乐观,又会很自然地哈哈大笑;当我成功的时候,爷爷为了给我喝彩,于是又会笑嘻嘻的......

爷爷很节约。他从不乱发一分钱,连一角钱也会省着的。每次他都会喝完茶杯里的茶,一滴也不剩,好象在喝“金”。每次吃完饭后,他的饭碗都会空空如也,不仅如此,他还会专门来检查我的饭碗呢,他经常说:“一粒饭也是农民伯伯的汗水啊,我们要学会珍惜别人的劳动!”在炎热的夏天里,爷爷很少会买冷饮料喝,只用白开水解渴,常让我和他“有难同当”,使我只能在一旁看着别人美滋滋地吃着诱人的冰棍、喝着可口的饮料。

爷爷很乐于助人,他是左邻右舍的助手。大家遇到困难都会毫不犹豫的去请爷爷帮忙,就表示他们对爷爷的信任和支持!可爷爷不会让他们失望,热情地帮助他们!记得有一次,爷爷正在津津有味地吃饭时,突然邻居大嫂走过来,不好意思地说她家的电饭煲坏了,请求爷爷帮他修修。没想到,爷爷竟然一口答应了,所以这顿饭就没吃好。我问他为什么要这么牺牲自己,而他却意味深长地对我说:“颖颖,你知道吗,其实帮助别人是一种快乐!”我听了后,被爷爷的那种可贵的品格感动了!

爷爷还很有礼貌,每次别人帮助他的时候,他总会满怀感激地说:“谢谢!”,当他帮助别人时,别人向他表示感谢,他总会亲切地说:“没什么!”,当别人有点对不起他时,向他表示道歉,他总会很宽容地说:“没关系!”......我从他的身上学到了不少!

爷爷知识渊博,就像一位教授似的。每次我和他玩成语接龙游戏,他总是对答如流,次次都打败我;每次我问他作业时,他总能细心地教导我,认真地解释给我听,直到我懂为止;每次我遇到不懂的字时,爷爷总会滔滔不绝地说出这个字的意思,并且说得如此的正确!他就像一本万能字典,太棒了!这还少不了爷爷平时日夜苦读,他还说经常对我说:“你只要能去付出,一定会有回报的,一分劳动,一分收获啊!”

爷爷就是这么的爱我,就是这么的好学,他的心灵就是这么的高尚!爷爷,我爱您!

高中优秀作文 篇2

自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁——《窗外》

现在的心情很莫名地让我想到这悄枪伤感的空想长吟。

烦躁而生的优郁源于—我快要初中毕业了。

所有的人都在喋喋不休地询问我想考什么高中;我呢,只是避而不答,“没想好……”似乎还是很远以后的事,下世纪再讲吧。

想想,初二伊始,无端地热闹着互相打听去向使我陡然觉悟—我的初中生涯才过了一半呢!精确地讲还剩三分之二!!

又转回到那个忙碌的季节,记得此季中,曾闻一位学一长语重长语重心长地告诫:“初三是一生中第一个重要的释站,出门便要踏上新选的路啦!”当时的我狂妄地付之一笑。现在却……不敢了。

真有那么严重?想起他的严厉措辞—一生,要是那(一生》多好呀!我宁可看看名著,不去考虑太多。

唐太宗李世民不是说“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失”吗?

不定我可以以“约娜”为镜,解决苦恼呢!

试试!

嗯,很好看!

可是我不同意评价约娜可悲。

她颓废的一生是谁造成的?她自己,走错了一步,走败了一生!

她哪里走错了?并不是仅仅由于她嫁了一个浪荡、苛薄、虚伪的于连,更因为她的心境,主要原因还是存在于她本身,在那种时代,看来主观因素有能力决定一生。

约娜觉得生活不断地打击她—一奶同胞萝莎丽与于连的私情;男爵对年轻时代所作所为的无羞耻感以至原凉于连;老神父对村里的少女未婚先孕的博大宽恕以至于连再次勾结伯爵夫人丧命于幽会小屋;男爵夫人珍视的神秘婚外恋和肮脏情书中的肉麻语句—让她无法接受这个罪恶的、轻桃的,最重要的是不公的现实。

想要的都没有来到,反而寄予奢望得到更多。

怪异的,扭曲的想法主宰着约娜。

实际上,她也得到了幸k多,不是吗!可惜她只留意在意那些不幸—死神夺走了至亲至爱的父母;于连糟蹋了始终萦绕的爱情和憧憬已久的婚姻;接着恶魔吸食了丈夫;儿子也毅然决然地和情妇私奔了——再来看看那些在她记忆中已经黯淡了的幸福吧!

高中优秀作文 篇3

铁轨与轮轴摩擦的声音,尖利的撕开了伪装的面具…什么“永远不会分开”,只是茶余饭后的谎话。

——题记

雾,很浓。很白。

空气,很凉。很冻。

寒气一股股的窜进领口,我很坦然的接受,不然又能怎样呢?我想,等身体充斥满所有的冰冷,就会不冷了吧,就如疼痛一样,疼到一定境界,就会麻木,就会不疼了吧。所以,一直,我都说:我不疼。是真的。

青春,本来就是穿越荆棘的一个过程。

学会了感伤,读懂了 ……此处隐藏1160个字……选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【考点分析】

这是一篇任务驱动型作文,具有较强的矛盾性、权衡性、比较性和选择性。

1. 体式驱动(写成议论文)

2.内容驱动(上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。)

3.对象驱动

(1)“请综合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择”这一任务驱动决定了不能离开事件,必须是“就事论事”,把你选择的理由阐述清楚,不能“空泛”议论,即不能架空所给材料过度泛化说理。

(2)“上述三项公益行动,你认为哪一项可以当选“最佳”?”这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性,要有说理的对象意识,以你选择的一种公益行动为重点,与其他两项加以比较、权衡,说明你选择的理由,从而体现你的价值判断。

4.思维驱动﹣﹣选择的理由:

表层问题:选“最佳”

深层问题:最佳的标准,即价值判断。

应该说任何选择问题都是价值判断的问题,你的价值判断决定了你的标准,你的标准最终决定你的选择。如:两人落水,你先救谁?也是个价值判断的问题,你的价值天平倾向谁就会先救谁。

“谁最佳?”,那么就需要比较、辨析、权衡,而且是在多维度的比较中说理论证自己的观点。这是写作的关键。多维度地比较论证说理比如从创意、效果、作用、社会意义、需求度等角度进行比较论证.这样的题型,往往作文材料不是单一的,而是多则,就更需要比较说理论证。写作的重点是说明选择的原则、理由,在强烈的对比中,鲜明地阐述自己的论点,凸显自己的观点、态度、倾向。

其实,任务驱动型作文就是一个,其中的任务就是论述的题目,你写作的过程就是回答这个论述题的过程。不要把任务驱动型作文看得太神秘,但也不要把它看得太简单,它对学生的思辨能力、说理能力(即理性思维和理性表达)都有较高要求,

面对任务型作文,考生必须转变观念,再不是那种抓住一个词就立意;准备几个例子就作文的时候了。必须按照指定的任务去作文,“任务”是什么?必须认识清楚,否则累死也无功。从这个意义上说,高考作文的难度不是降低了而是提高了,特别是对于中下等水平的学生来说。

【范文】

“有趣”的公益才最佳

在经历长期的蛰伏之后,伴随着社会财富的增加和中华优秀文化的浸润,国人的公益意识也日益苏醒。某报所推出的“最佳公益活动”就是一次非常好的普及之举。在我看来,第二项活动最有新意,因为它借助新颖的形式,巧妙地向社会大众传递了主办者的公益理念。

首先,让公益变得“有趣”,是为了冲击传统公益文化的“无趣”。

中华民族是一个乐善好施、仁爱善良的民族,所谓“人饥己饥,人溺己溺”、“上天有好生之德”即是如此。但中华民族又是一个“苦大仇深”的民族,我们自古至今,有着无尽的悲情。太厚重的文化,以至于中国的公益活动宣传,也总喜欢以“苦肉计”、“打悲情牌”来唤起民众的同情心,来吸引民众参加公益.宣传“希望工程”,就配上那位可怜的大眼睛姑娘的图片;宣传动物保护,就必然是小猴子遇害后猴妈妈悲戚的面容……沉重的“道德压迫”简直要使这个民族窒息。因而,材料中的创意,不由得使人眼前一亮﹣﹣“一个易碎品标志形状的鼻子”,看过之后,在会心一笑之余,悄然进入我们心灵的是对动物生存处境的担忧,是对“保护濒危动物刻不容缓”的高度理解和认同。既然如此,我们何“乐”而不为呢?

其次,让公益变得“有趣”,是时代发展的需求。

我们早就进入到了“读图时代”。铺天盖地的图片、视频信息令人目不暇接,直观形象的表意方式已成为全社会的共同追求。尤其对于宣传活动最重要的受众﹣﹣青少年而言,新颖、有趣、轻松、富有亲和力是公益宣传成功的“杀手锏”。目前几乎所有的宣传机构都在绞尽脑汁地思考如何以一种生动形象的方式攻陷大众。在此背景下,我们的公益宣传也该放下身居“道德神殿”的高高在上的架子,努力以“亲民”的姿态来迎合民众,获取认同。所以,上述公益组织应该是已经充分感受到了时代汹涌的潮流,得风气之先,积极应对,灵活变通。他们的创意之举一定会得到更多人的深切认同和积极回应,收到意想不到的效果。

我们不能否认从事公益是一种善举,我们呼吁并且期盼全社会的公益事业蓬勃发展。我们也不能不承认材料中的一和三项公益活动亮点纷呈,让人忍不住要为之叫好。然而,在我看来,“叫好”还要“叫座”。只有像第二项活动一样,瞄准对象,紧扣时代,以“有趣”的方式做好宣传,才能在公益活动中脱颖而出,斩获最佳。

【点评】

什么是任务驱动型作文?作文试题考查明确增加了任务驱动的导向.材料通过增加任务型指令,发挥材料引导写作任务的功能,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理.全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优,都会引导考生就一个具体明确的任务来写作,从而更有效地规避套作和宿构,实现写作能力在应用层面的考查。

任务型写作的要求:任务型写作是20xx年高考语文作文新出现的题型.任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力,特别是思维能力.要求学生读懂材料,在读懂的基础上按照任务指令作文,所以审题时阅读能力和领悟能力要求较高。任务型写作,写作目的、要求,更加明确、单一。

高中优秀作文 篇7

这个世界上,不是缺少美,而是缺少发现。这个世界上,不是缺少感动,而是缺少发现。

在我们的生活中,无时无刻在发生着让人感动的一幕幕。思绪一下子飘到了我初中的时候。

车子启动了,伴随着照进车窗里温暖的阳光,真是让人忍不住想要眯上双眼。这时,一股刺鼻的味道拉回了我的注意力,我回头望向那对母子,原来是那二十几岁的病态青年吐了,那呕吐物就躺在过道上,回身散发着热气与恶臭。我连忙捂上鼻子,这让我作呕,车子上的乘客都用一种厌恶的目光瞪着他们。连司机都通过后视镜瞪着他们。车子内被恶臭笼罩住了。

正在这时,那位母亲走上前,蹲了下去,然后拿起报纸,开始清理那堆呕吐物,又是一阵恶臭。但是这次我却没有捂住鼻子,也许我是被震惊了,依序我是对臭味有了抵抗性,但是,我敢肯定,我绝对是被感动了。她仍然在干着,似乎要把所有的赃物和臭味都赶走,车上的所有人都与我一样眼神里透露出一种惊讶还有一丝淡淡的温柔。

儿子与母亲的目光对视了,儿子的眼里透露出愧疚,而母亲的眼神里透露出更多的爱意。

我是真的被感动了,那爱笑的母子此刻在我眼中看起来是那么的高大,这是哪位母亲对社会公德的遵守,以及对儿子深深的母爱。

到站后,我亲眼看着他们互相搀扶着,一步一步走下车子去,儿子与母亲互相挨着对方,似乎挨着的就是整个世界,看着他们的背影越来越小,我的眼眶湿润了。

在这个世界上,唯有真情才能打动互相不理解的心,在精神的坐标上,横坐标是心,纵坐标是情,只有心越柔软,情才能越来越真诚。

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